La SEP durante el sexenio de Enrique Peña Nieto

Secretarios de educación durante el sexenio de Enrique Peña Nieto.

Emilio Chuayffet Chemor (2012-2015)

Perfil:

Emilio Chuayffet Chemor, nacido el 3 de octubre de 1951 en Toluca, Estado de México, es un político mexicano que ha ocupado diversos cargos públicos a lo largo de su carrera. Es licenciado en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y cuenta con una larga trayectoria en la política mexicana, Antes de ser nombrado secretario de Educación Pública, fue gobernador del Estado de México (1993-1995) y secretario de Gobernación.

Aportaciones Principales:

1. Reforma Educativa:

•  Chuayffet fue uno de los principales impulsores de la Reforma Educativa promulgada en 2013, que buscaba mejorar la calidad educativa en México mediante la evaluación docente y la creación del Servicio Profesional Docente.

• Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE):Bajo su gestión, se fortaleció el INEE como un organismo autónomo encargado de evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del sistema educativo.

2. Escuelas Dignas:

• Programa Escuelas Dignas:  Implementó este programa para mejorar la infraestructura educativa, asegurando que las escuelas tuvieran condiciones adecuadas para el aprendizaje, incluyendo baños, agua potable y aulas en buen estado.

• Escuelas de Tiempo Completo:Expansión de Escuelas de Tiempo Completo: Promovió la expansión de este programa, que extiende la jornada escolar para ofrecer actividades extracurriculares y apoyo académico adicional a los estudiantes.

 Aurelio Nuño Mayer (2015-2017)

Perfil:

Aurelio Nuño Mayer, nacido el 12 de diciembre de 1977 en la Ciudad de México, es un político mexicano que ha desempeñado diversos roles en la administración pública. Es licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Iberoamericana y cuenta con estudios de maestría en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de Oxford. Antes de ser nombrado secretario de Educación Pública, fue jefe de la Oficina de la Presidencia de la República.

Gestión en la Secretaría de Educación Pública:

Como secretario de Educación Pública, Nuño Mayer se centró en la implementación de la Reforma Educativa, enfrentando desafíos y resistencias, pero subrayando la importancia de la evaluación docente y la profesionalización del magisterio. Presentó el Nuevo Modelo Educativo 2016, que buscaba modernizar los planes y programas de estudio para preparar a los estudiantes con habilidades del siglo XXI. Además, implementó el programa Escuelas al CIEN para mejorar la infraestructura educativa a nivel nacional.

Aportaciones principales:

 Implementación de la Reforma Educativa:

• Continuación de la Reforma Educativa: Continuó con la implementación de la Reforma Educativa, enfocándose en la evaluación docente y la profesionalización de los maestros.

• Evaluaciones Docentes:Supervisó las primeras evaluaciones masivas de docentes, enfrentando resistencia de algunos sectores magisteriales, pero subrayando la importancia de la meritocracia en la educación.

• Modelo Educativo 2016: Presentó y promovió el Nuevo Modelo Educativo 2016, que buscaba actualizar los planes y programas de estudio para adaptarse a las necesidades del siglo XXI, incluyendo el desarrollo de habilidades socioemocionales y el uso de tecnologías.

• Fortalecimiento de la Infraestructura:Implementó el programa Escuelas al CIEN (Certificados de Infraestructura Educativa Nacional), destinado a mejorar y rehabilitar la infraestructura de más de 33,000 escuelas en todo el país.

Otto Granados Roldán (2017-2018)

Perfil:

Otto Granados Roldán, nacido el 24 de agosto de 1956 en Aguascalientes, es un político y diplomático mexicano con una vasta experiencia en el servicio público. Es licenciado en Derecho por la UNAM y maestro en Ciencia Política por el Colegio de México. Ha ocupado varios cargos en el gobierno, incluyendo gobernador de Aguascalientes (1992-1998) y embajador de México en Chile.

Gestión en la Secretaría de Educación Pública: 

Durante su gestión como secretario de Educación Pública, Granados Roldán continuó con la consolidación de la Reforma Educativa, asegurando la continuidad de las políticas de evaluación docente y profesionalización del magisterio. También promovió el fortalecimiento de la autonomía universitaria y la inclusión educativa, implementando programas para asegurar que los estudiantes de contextos socioeconómicos desfavorecidos tuvieran acceso a una educación de calidad. Su gestión estuvo marcada por un enfoque en la mejora continua y la equidad en el sistema educativo mexicano.

Aportaciones principales:

Consolidación de la Reforma Educativa:

•  Seguimiento a la Reforma Educativa:Continuó con la implementación y consolidación de la Reforma Educativa, asegurando la continuidad de las políticas iniciadas por sus predecesores.

• Evaluaciones Continuas:Mantuvo el enfoque en las evaluaciones docentes y la mejora continua del Servicio Profesional Docente.

Fortalecimiento de la Autonomía Universitaria:

• Apoyo a la Autonomía Universitaria: Durante su gestión, se promovió el fortalecimiento de la autonomía de las universidades públicas, permitiendo mayor libertad en la gestión de recursos y toma de decisiones académicas.

• Programas de Inclusión: Implementó y fortaleció programas de inclusión educativa para grupos vulnerables, asegurando que más niños y jóvenes tuvieran acceso a una educación de calidad sin importar su contexto socioeconómico.